为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于新时代学校思政课建设的重要指示精神，坚持守正创新推动思政课内涵式发展，10月29日下午，马克思主义学院全体教师在会议室开展2024年度秋季学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会。学校校长李森出席观摩并召开现场办公会指导思政课建设。

本次集体备课会选取《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程第八章第二节“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性”开展备课交流讨论。肖园丽老师围绕专题内容进行说课，从学情分析、教学理念、教学目标、教学方法等环节入手，厘清了逻辑思维。刘俊俊老师的教学展示，通过融入贴近学生实际的教学案例，精心设计的教学活动，解答了学生思想深处的困惑。青年教师许雅莉、陈金凤从教学重点、难点和实践案例等方面进行了研讨交流，畅谈了参加集体备课会的感悟。

院长祁欢对集体备课会进行总结，从“讲准、讲深、讲透、讲活”四个方面对高质量讲好思政课提出指导性意见，要求思政课教师注重研究内容、研究学生、研究方法，切实提升我校思政课育人成效，更好发挥思政课的育人作用，激励全体教师要学思用贯通、知信行统一，讲好思政课，志做大先生。

李森对本次集体备课会给予了高度评价，鼓励马克思主义学院坚持好、谋划好、落实好集体备课。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地。办好思政课关键在教师。李森对思政课教师提出了五点具体要求：一要真学真信。要深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，吃准讲透习近平新时代中国特色社会主义思想知识内容、理论结构、核心要义。思政课教师“政治要强，让有信仰的人讲信仰”。二要可靠可敬。思政课肩负着培养一代又一代社会主义建设者和接班人的神圣使命。思政课教师要在重大原则问题面前头脑清醒、立场坚定，旗帜鲜明批判错误思想和理论。三要做到有理有据。思政课的本质是讲道理。思政课教师要积极与学生沟通交流，不回避争议，及时回应学生所需、所想、所困、所求，引导学生形成正确的认识观。四要做到见人见事。思政课教师要讲好大别山红色故事，讲好新时代信职故事，通过优秀校友的典型案例和榜样事迹，感染引领学生。五要做到有用有效。思政课教师要培养学生的理论思维，提升学生分析、解决实际问题的能力，做到知行合一、学以致用。

本次集体备课会通过集思广益、互学互鉴，找准和解答了教师“教”和学生“学”的关注点和疑惑点，优化了教学内容和方法，丰富了教学资源，拓宽了备课思路和教学视野。下一步，马克思主义学院将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，常态化组织开展集体备课，丰富教学内容、创新授课方法，用心用情用力讲好思政课，潜心精心尽心培育时代新人。（供稿部门：马克思主义学院，内容审核：祁欢，通讯员：肖萧、曹涌）